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title: Hypothesis
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date: '2026-07-18'
description: "1 - Manuel utilisateur Hypothesis Dernière mise à jour : le 5 juillet 2021 |→ Mode « lecture zen » du contenu Ce manuel propose une synthèse en français des tutoriels pour hypothesis. Il est rédigé pour les utilisateurs du site LeSourireDuFlamantRose dédié à l'accompagnement des élèves en Scienc…"
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# 1 - Manuel utilisateur Hypothesis

Dernière mise à jour : le 5 juillet 2021

![Logo Hypothesis](https://notretribunet.fr/Grav/hypothesis/hypothesis_image1.png "Logo Hypothesis")

|→ [Mode « lecture zen » du contenu](section-one/chromeless:true "lecture zen")

**Ce manuel propose une synthèse en français** des [tutoriels pour hypothesis](https://web.hypothes.is/help-categories/tutorials/).

Il est rédigé pour les utilisateurs du site [LeSourireDuFlamantRose](https://lesourireduflamantrose.fr/fr/cpt363-annotation/multi-section-page/home) dédié à l'accompagnement des élèves en Sciences de la vie et de la Terre (SVT).

Pour toute remarque ou commentaire portant sur ce manuel, n'hésitez pas à utiliser le **fil d'annotation** pour les signaler.

### A quoi ça sert ?

[Hypothesis](https://web.hypothes.is/) fournit un ensemble de composants qui fonctionnent ensemble pour permettre un large éventail d'applications basées sur l'annotation. Ces composants sont :

- un visualiseur et un éditeur d'annotations qui s'exécutent en superposition au document dans un navigateur soit grâce à une extension pour le navigateur *Google Chrome*, soit à l'aide d'un marque-page (ou *bookmarklet*) ;
- un service qui stocke, recherche et affiche les annotations, gère les utilisateurs et les groupes, et fournit le client dans des pages qui ont été annotées.

![Comment ça marche ?](https://notretribunet.fr/Grav/hypothesis/hypothesis_image2.jpg)
Comment ça marche ?

Une fois « *Hypothesis* » installé, il suffit de sélectionner le texte à annoter puis d'ajouter vos commentaires ou des mots-clés (ou *tags*) avant de publier publiquement ou non vos annotations.

Vous pouvez partager vos annotations à l'aide d'un lien vers une annotation ou une page. Vous pouvez également répondre à toute annotation.

« *Hypothesis* » permet aussi de collaborer en privé avec d'autres personnes, en créant un groupe et en partageant vos annotations dans celui-ci.

Enfin, vous pouvez explorez toutes les annotations publiques et les profils.

Voici quelques ressources en anglais pour vous faire une idée des possibilités offertes par « *Hypothesis* ».

### Pour les enseignants

- Voir ce que les [enseignants](https://web.hypothes.is/teacher-testimonials/) et les [étudiants](https://web.hypothes.is/student-testimonials/) disent de l'intérêt de l'annotation collaborative.
- Explorer des [exemples d'utilisation en classe](https://web.hypothes.is/examples-of-classroom-use/)
- [10 façons d'annoter avec les étudiants](https://web.hypothes.is/blog/back-to-school-with-annotation-10-ways-to-annotate-with-students/)
- [Guide pour les enseignants](https://web.hypothes.is/teacher-resource-guide/)

### Pour les élèves

- [Conseils d'annotation pour les étudiants](https://web.hypothes.is/annotation-tips-for-students/)
- [Guide pour les étudiants](https://web.hypothes.is/student-resource-guide/)

 [Créez votre compte  ](https://lesourireduflamantrose.fr/fr/cpt363-annotation/multi-section-page/section-two)

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